英语六级写作模板也可以"别具一格"
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英语六级作文往往是同学们在英语考试中最为头疼的一项。很多同学在考试前往往对于作文准备不足，在考场上即兴创作，造成分数的波动很大。而更多的同学走向了另外一个极端，那就是在考前花大量的经历收集和背诵作文模板，希望在考场上用一个"万能模板"应付所有的作文题。英语四六级教研组的各位写作老师们提醒大家，英语六级作文的出题思路和考试形式较为稳定，模板是帮助同学们突破考试的必要武器。但模板的使用也是有技巧的，生搬硬套难以取得理想的成绩。
举例来说，英语六级写作中往往要描述某个趋势--某些校园及社会的热点话题往往会成为四六级的命题点。在描述趋势的各类模板中，新东方的各位学员对于这样的一句经典模板一定不会陌生：as time passes by/as … develops/ with the passage of time/ with the development of…, (an increasing number of )people …tend to…很多同学都会在考场上套用这句模板，但是却没有注意到这句模板中的亮点以及容易出错的地方。
首先，as time passes by（随着时间的流逝）或as…develops（随着……的不断发展）以从句的形式体现了某个趋势发生的条件，这两个从句可以用以with开头的名词短语代替（with the passage of time/ with the development of…）。但值得特别注意的是，as作为一个连词，后面一定要接成分完整的句子。
其次，某个趋势的发生可以通过"越来越多的人逐渐倾向于……"这个万能的说法来表示。很多同学想写"越来越多"，第一反应就是more and more。但是more and more这个词组并不是较为正式的书面用语，也不能体现出文章中用语的难度。所以可以用an increasing number of people代替more and more people。同样地，people in mounting number也可以表示"越来越多的人"这个意思。在各位写作老师为同学们批改作文的过程中，发现同学们经常在number后面加s，从而造成了对于模板词组的误用。类似的例子还有很多，说明很多同学拿到模板后并没有完全理解，生搬硬套造成了不必要的失分。
针对上述问题，英语四六级教研组在2013年6月英语六级考试来临之际推出大学英语六级写作模板班，主讲六级写作模板应用，及常用模板，是写作部分快速提分的利器，也是写作学习的捷径，建议灵活运用所学知识，取得写作高分。
本文标题：英语六级写作模板也可以"别具一格" - 英语六级作文_六级作文_六级英语作文_四六级作文举例来说，英语六级写作中往往要描述某个趋势--某些校园及社会的热点话题往往会成为四六级的命题点。在描述趋势的各类模板中，新东方的各位学员对于这样的一句经典模板一定不会陌生：as time passes by/as … develops/ with the passage of time/ with the development of…, (an increasing number of )people …tend to…很多同学都会在考场上套用这句模板，但是却没有注意到这句模板中的亮点以及容易出错的地方。
首先，as time passes by（随着时间的流逝）或as…develops（随着……的不断发展）以从句的形式体现了某个趋势发生的条件，这两个从句可以用以with开头的名词短语代替（with the passage of time/ with the development of…）。但值得特别注意的是，as作为一个连词，后面一定要接成分完整的句子。
其次，某个趋势的发生可以通过"越来越多的人逐渐倾向于……"这个万能的说法来表示。很多同学想写"越来越多"，第一反应就是more and more。但是more and more这个词组并不是较为正式的书面用语，也不能体现出文章中用语的难度。所以可以用an increasing number of people代替more and more people。同样地，people in mounting number也可以表示"越来越多的人"这个意思。在各位写作老师为同学们批改作文的过程中，发现同学们经常在number后面加s，从而造成了对于模板词组的误用。类似的例子还有很多，说明很多同学拿到模板后并没有完全理解，生搬硬套造成了不必要的失分。
针对上述问题，英语四六级教研组在2013年6月英语六级考试来临之际推出大学英语六级写作模板班，主讲六级写作模板应用，及常用模板，是写作部分快速提分的利器，也是写作学习的捷径，建议灵活运用所学知识，取得写作高分。
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