学好大学英语经验之谈
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自从大一因为要上新东方而开始背四级单词起，我在半年里背下了几本词汇书。回首这些背单词的日子，我也总结了一些背单词的经验，现在拿出来和大家分享，希望会对大家有点帮助。
1背单词前的准备：
1）下定决心：如果你决定背单词，一定要坚持走到最后。有很多单词书会说：使用本书，你将很easy地背下多少多少词汇，轻松搞定英语四六级考研。实际上，背单词是一件很累的事。任何方法只能使单词记得更准，而不会让人不花力气就能记住。而许多人刚开始被这些话语打动了，雄心勃勃地要背单词。到了中段，有很多坚持不下去，纷纷放弃。最终记住的只有a篇的单词，而最熟的永远是：abandon。这就会给你造成一种错觉，让你觉得自己很没有毅力，从而使你对背单词产生恐惧感。我自己背单词的时候，虽然很多时候很痛苦，但始终坚持到了最后。在背TOEFL单词的时候，我十分郁闷，别的人都在享受暑假，我却在大热天里在啃那6000多个单词。背了一半的时候，我几乎要放弃了，但好在还是咬牙坚持下来了，收获也很大。
为了能坚持下来，我建议大家选择比较长的假期背。如寒暑假，五一十一等。自己的心理状态也要调整到最好。一旦开始，就别停，哪怕你昨天背的，今天就忘了（实际上，很常见）
2）选书：选书要有针对性，而且最好不要选按字母排的词汇书，那比较难背，初次尝试背单词的同学不容易坚持下来。我推荐星火和smart的词汇书。两本书都是以词根词缀来编排的。但初学者不宜过分依赖对词根词缀的分析，只能当作辅助手段。当你的单词量有了一定程度了以后，你自然会自如的运用词根词缀来扩大你的词汇量。就像学中文，你只有掌握了一定的中文字，你才能去了解偏旁部首。如果觉得两本书的词汇太多，可以选择新东方的vocabulary basic.该书列出了四级的核心词汇，只有一千多，这也是我所背的第一本词汇书，基本上够四级用了。但该书是按字母排的，而且和许多新东方的书一样，这本书更多的是为TOEFL和GRE准备的，对四六级不是很有针对性。无论你选择哪一本词汇书，你都应该买磁带，它会让你在比较短的时间内复习单词，又可以让你熟悉美式发音，对参加听力的考试有好处。
3）背多少足够：对这个问题，当然是越多越好，但不能太依赖词汇。其实一个本科生完全有能力掌握七八千的词汇量。大二的时候用一到一个半月的时间就可以背下四六级的单词。大家如果有更高要求的话，可以去背雅思或TOEFL词汇精选，这些都是英语中常用的单词。大三的时候，如果决定考研，可以开始背考研词汇；决定考T或G，也开始做准备，那样压力就会小很多。背单词可以提升你的英语能力，但并不能解决你的全部问题。在阅读的时候，你同样会遇到很多生词。有新东方考过G的老师告诉我，有的少儿英语的词汇他们甚至都不认识。关于阅读词汇的问题我后面再讲。还有，不要以为背了单词就等于流利的口语。中国学生往往词汇量巨大，却说不出几句完整的话。其实美国文化程度低的人，可能就认识几百个单词，但他们将单词用得很灵活。解决这个问题，有能力的同学可以关注托福的或雅思听力的内容，看看native speaker如何用那些小词的。还可以看看《托福听力词汇2000》，背背其中的例句。
4）什么时间背：睡觉之前和起来之后背，平时没事的时候也可以随便看看。前两个时间背的话，不存在前摄曲线和后摄曲线2背的原则
1）由少到多：最开始背单词的时候，由于对这个还不太适应，可能快不起来，而且记不住。这个时候，完全可以背少一点，每天60个左右，甚至更少。不要听说考GRE的人每天背200多个单词，也想学他们，那样狂背。如果你今天的目标是背500个单词，却只背下了50个，你的痛苦将大于你成功的喜悦。但背了一段时间，你背单词的速度必须加快。有人说，我每天备十个单词，两个月背下六级单词，可以吗？理论上是可以。2）及时复习：背单词其实就是遗忘和抗遗忘的过程。及时的复习，可以最大程度的减少遗忘。根据专家的意见，一般是第1天背完，第2，4，8，15天就要复习。这在你将来无论是背考研，还是背托福和GRE单词，都是适用的。
3）做题：在第一遍背完词汇之后，就应该一边复习一边做题，之前和之后做效果都不好。
4）阅读：这也是复习单词的好办法，也是中国学生巨大词汇量的用武之地。读什么？对考四六级和研的同学，我强烈推荐《英语世界》。该书的许多编者是四六级和研的出题人，书中许多段子改遍之后，就是真题。21世纪和China
Daily也不错，上面有很多四六级单词。而想考T和G的，就应该看原文的材料，体会真正的英语思维。阅读的时候碰到的生词或者是背过却忘记的单词，不要马上去查字典或文曲星，放过去，除非它多次出现，很影响你阅读。生词，你完全可以凭借已经学过的单词，以掌握的词根去猜，也可以根据全文去大致地猜。如果你猜不出，just pass it。因为阅读，你是读的整篇文章，而不是一两个句子，你要从整体上把握文章的意思。很多中国学生阅读的时候，一个一个单词点着读，一个一个地翻译出来，才能读懂，这其实练的不是阅读。我背完四级单词之后，看了很多原文的材料，猜了很多生词。其实看了文章的翻译之后，才知道我一篇都没有看懂，但这却练了我的阅读，从整体把握文章的能力。
3背单词的方法：现在以《大学英语词汇星火式速记.巧记1-4》为例，背四级单词。该书分30个list，每个有大概80来个单词（我没有细数）。第一遍背的时候，首先听一遍磁带，跟着读，同时大致的看看单词的特征。跟读的时候，注意其读音与拼写的对应关系。以后碰到生词，就能大致根据其拼写知道读音了。读完之后，马上开始系统地背单词。注意，千万不要将单词抄上好几遍，一来这费时费力，二来背了几个单词之后，你的注意力就已经不太集中了。只要读上几遍，看看中文意思，读读例句就可以了。记不住不要紧，你有很多时间复习，你不必要也不可能一下子全记住。这样背一个单词大概需要15秒，难一点的要1分钟左右，继续花时间在同一个单词上的话，你肯定已经分神了。第二天马上复习，用一张废的电话卡遮住中文意思，看英文想中文。再提醒一次：记不住不要紧。这种遮中文的方法应该一直坚持下去，直到你不认得的单词越来越少。背完一遍以后，你可以一边做题一边复习，对你不熟的单词建立起你自己的词汇书，直到这本词汇书上一个单词也没有。另外，并不是每个单词都要花相同的力气。常用常考的记牢就行了。特别是动词：因为一个句子动词读不懂，你肯定就读不懂了。我会附带一个词频：这是我在太傻上下载的，至于统计的是什么时候的我就不知道了。背完之后，你可以看看还有什么不认识。背单词的时间安排，大家可以参见王鹏的《17天搞定GRE单词》。至于六级词汇，背法与此同，但考虑到大家已经有背四级单词的经验了，应该要背快一点了，15天弄完。最后，谨记的一点就是：be confident and be youself。始终相信，你是最好的，你一定可以做到。我以前觉得考T和G的人深不可测，能背下那么多单词，现在我才发现，原来，我也能背啊。人的力量是无穷的。祝大家考试成功.
如何调整学习的心态
问：我原来学习非常好，但我上高中后考的太差了，一次次的失败，使我没了自信，我不感和别人说话，我紧张，焦虑。经神不集中，无法学习。现在我一看到书就紧张，看不进去。还很键忘。我该怎么办，帮帮我？？？我就快进高3了，，可我的状态，太不好了。我整天都为这个烦。你能尽快给我回信吗？我没时间了。。。谢谢!!!!!
答：如没猜错的话,你现已高二了,你能现在向老师寻求帮助,不迟的,你的紧张,焦虑是由于你比较看重学习成绩,加上上高中后的考试失利,让你没有了自信,别外你又比较看重在乎别人对你的评价,这样学习的压力对你来说就很大了经神不集中，无法学习。一看到书就紧张，看不进去。还很键忘,这就是而过大的压力让你过分焦虑,影响自己记忆力,造成强迫思维,整天为此烦了,你想改变现状,首先要变以前的消极暗示为积极暗示,每天起来告诉自己"我能行,"我今天心情很好",同时要学会放松自己,你现在的不良状态就是由于你缺乏情绪调控能力,最简单的调控办法就是深慢的呼吸,用鼻子先慢慢的吸气,要求要吸得深一点,先屏住呼吸,然后用嘴慢慢地呼出来.坚持反复做几次.要求集中注意力,什么都不要想.你可先试一试,肯定会有效的,我咨询的类似同学高三只有一个月就要高考了,他都成功了,相信老师,你能行的,你多想想你过去的成功吧!它可给予你自信心,祝愿你成功!
考生经验谈
考生翟苗：词汇改错必拿分
1.词汇题。将平时所做真题中出现的所有陌生单词都写下来，反复背诵，考前再结合真题过一遍这些单词。如果条件允许，最好是把句子背下来，可以更好地理解单词的运用规律。
2.改错题。在历年的真题中都会出现典型的错误点，出现频率最高的是主谓不一致、名词单复数、词义的正反用错、非谓语动词、词组搭配、故意漏词等等，考生只要把历年的真题改错都做好总结，掌握了这些错误点，做起题来也会容易很多。
考生张静：抓好阅读重头戏
考前一个月，阅读量不用大，但要做到精准透彻。每天做三到四篇，以培养语感为主，且间接也可提高完型和写作的水平。
阅读时尤其要注意段首和段尾及关键词，大可不必把文章中的每个单词都读一遍，把不懂的单词或句子先放着，切忌反复阅读。做题时，可以先读题，带着问题到原文中找答案。
考生赵雪：头脑清醒听听力
听力要听得透彻，就要放松心态，所以，在进入考场后，要尽快使自己平静下来。在老师发卷子与听力考试开始之前的一段时间，可用来看听力题目，从而更快地了解题目内容，进入听力状态。
如果在听力考试过程中，出现没听懂的题目，千万别较劲，要尽快将注意力换到下一题中，否则会影响以后的进程。
考生徐童：作文尽量写简单句
四级写作考试时尽量写清楚明了的简单句，越是复杂句越容易出错。写作题要格外注意段首和段尾，每段首句为中心句，结尾再总结一下，这样会比较符合阅卷老师的阅卷习惯。卷面要写得尽量工整，并且要分成3段式结构，这样老师看的时候会很轻松，有利于分数的提高。如功底较好，可再灵活运用些同义词或近义词的转化，使文章更生动，从而引起阅卷老师的注意。
自从大一因为要上新东方而开始背四级单词起，我在半年里背下了几本词汇书。回首这些背单词的日子，我也总结了一些背单词的经验，现在拿出来和大家分享，希望会对大家有点帮助。
1背单词前的准备：
1）下定决心：如果你决定背单词，一定要坚持走到最后。有很多单词书会说：使用本书，你将很easy地背下多少多少词汇，轻松搞定英语四六级考研。实际上，背单词是一件很累的事。任何方法只能使单词记得更准，而不会让人不花力气就能记住。而许多人刚开始被这些话语打动了，雄心勃勃地要背单词。到了中段，有很多坚持不下去，纷纷放弃。最终记住的只有a篇的单词，而最熟的永远是：abandon。这就会给你造成一种错觉，让你觉得自己很没有毅力，从而使你对背单词产生恐惧感。我自己背单词的时候，虽然很多时候很痛苦，但始终坚持到了最后。在背TOEFL单词的时候，我十分郁闷，别的人都在享受暑假，我却在大热天里在啃那6000多个单词。背了一半的时候，我几乎要放弃了，但好在还是咬牙坚持下来了，收获也很大。
为了能坚持下来，我建议大家选择比较长的假期背。如寒暑假，五一十一等。自己的心理状态也要调整到最好。一旦开始，就别停，哪怕你昨天背的，今天就忘了（实际上，很常见）
2）选书：选书要有针对性，而且最好不要选按字母排的词汇书，那比较难背，初次尝试背单词的同学不容易坚持下来。我推荐星火和smart的词汇书。两本书都是以词根词缀来编排的。但初学者不宜过分依赖对词根词缀的分析，只能当作辅助手段。当你的单词量有了一定程度了以后，你自然会自如的运用词根词缀来扩大你的词汇量。就像学中文，你只有掌握了一定的中文字，你才能去了解偏旁部首。如果觉得两本书的词汇太多，可以选择新东方的vocabulary basic.该书列出了四级的核心词汇，只有一千多，这也是我所背的第一本词汇书，基本上够四级用了。但该书是按字母排的，而且和许多新东方的书一样，这本书更多的是为TOEFL和GRE准备的，对四六级不是很有针对性。无论你选择哪一本词汇书，你都应该买磁带，它会让你在比较短的时间内复习单词，又可以让你熟悉美式发音，对参加听力的考试有好处。
3）背多少足够：对这个问题，当然是越多越好，但不能太依赖词汇。其实一个本科生完全有能力掌握七八千的词汇量。大二的时候用一到一个半月的时间就可以背下四六级的单词。大家如果有更高要求的话，可以去背雅思或TOEFL词汇精选，这些都是英语中常用的单词。大三的时候，如果决定考研，可以开始背考研词汇；决定考T或G，也开始做准备，那样压力就会小很多。背单词可以提升你的英语能力，但并不能解决你的全部问题。在阅读的时候，你同样会遇到很多生词。有新东方考过G的老师告诉我，有的少儿英语的词汇他们甚至都不认识。关于阅读词汇的问题我后面再讲。还有，不要以为背了单词就等于流利的口语。中国学生往往词汇量巨大，却说不出几句完整的话。其实美国文化程度低的人，可能就认识几百个单词，但他们将单词用得很灵活。解决这个问题，有能力的同学可以关注托福的或雅思听力的内容，看看native speaker如何用那些小词的。还可以看看《托福听力词汇2000》，背背其中的例句。
4）什么时间背：睡觉之前和起来之后背，平时没事的时候也可以随便看看。前两个时间背的话，不存在前摄曲线和后摄曲线2背的原则
1）由少到多：最开始背单词的时候，由于对这个还不太适应，可能快不起来，而且记不住。这个时候，完全可以背少一点，每天60个左右，甚至更少。不要听说考GRE的人每天背200多个单词，也想学他们，那样狂背。如果你今天的目标是背500个单词，却只背下了50个，你的痛苦将大于你成功的喜悦。但背了一段时间，你背单词的速度必须加快。有人说，我每天备十个单词，两个月背下六级单词，可以吗？理论上是可以。2）及时复习：背单词其实就是遗忘和抗遗忘的过程。及时的复习，可以最大程度的减少遗忘。根据专家的意见，一般是第1天背完，第2，4，8，15天就要复习。这在你将来无论是背考研，还是背托福和GRE单词，都是适用的。
3）做题：在第一遍背完词汇之后，就应该一边复习一边做题，之前和之后做效果都不好。
4）阅读：这也是复习单词的好办法，也是中国学生巨大词汇量的用武之地。读什么？对考四六级和研的同学，我强烈推荐《英语世界》。该书的许多编者是四六级和研的出题人，书中许多段子改遍之后，就是真题。21世纪和China
Daily也不错，上面有很多四六级单词。而想考T和G的，就应该看原文的材料，体会真正的英语思维。阅读的时候碰到的生词或者是背过却忘记的单词，不要马上去查字典或文曲星，放过去，除非它多次出现，很影响你阅读。生词，你完全可以凭借已经学过的单词，以掌握的词根去猜，也可以根据全文去大致地猜。如果你猜不出，just pass it。因为阅读，你是读的整篇文章，而不是一两个句子，你要从整体上把握文章的意思。很多中国学生阅读的时候，一个一个单词点着读，一个一个地翻译出来，才能读懂，这其实练的不是阅读。我背完四级单词之后，看了很多原文的材料，猜了很多生词。其实看了文章的翻译之后，才知道我一篇都没有看懂，但这却练了我的阅读，从整体把握文章的能力。
3背单词的方法：现在以《大学英语词汇星火式速记.巧记1-4》为例，背四级单词。该书分30个list，每个有大概80来个单词（我没有细数）。第一遍背的时候，首先听一遍磁带，跟着读，同时大致的看看单词的特征。跟读的时候，注意其读音与拼写的对应关系。以后碰到生词，就能大致根据其拼写知道读音了。读完之后，马上开始系统地背单词。注意，千万不要将单词抄上好几遍，一来这费时费力，二来背了几个单词之后，你的注意力就已经不太集中了。只要读上几遍，看看中文意思，读读例句就可以了。记不住不要紧，你有很多时间复习，你不必要也不可能一下子全记住。这样背一个单词大概需要15秒，难一点的要1分钟左右，继续花时间在同一个单词上的话，你肯定已经分神了。第二天马上复习，用一张废的电话卡遮住中文意思，看英文想中文。再提醒一次：记不住不要紧。这种遮中文的方法应该一直坚持下去，直到你不认得的单词越来越少。背完一遍以后，你可以一边做题一边复习，对你不熟的单词建立起你自己的词汇书，直到这本词汇书上一个单词也没有。另外，并不是每个单词都要花相同的力气。常用常考的记牢就行了。特别是动词：因为一个句子动词读不懂，你肯定就读不懂了。我会附带一个词频：这是我在太傻上下载的，至于统计的是什么时候的我就不知道了。背完之后，你可以看看还有什么不认识。背单词的时间安排，大家可以参见王鹏的《17天搞定GRE单词》。至于六级词汇，背法与此同，但考虑到大家已经有背四级单词的经验了，应该要背快一点了，15天弄完。最后，谨记的一点就是：be confident and be youself。始终相信，你是最好的，你一定可以做到。我以前觉得考T和G的人深不可测，能背下那么多单词，现在我才发现，原来，我也能背啊。人的力量是无穷的。祝大家考试成功.
如何调整学习的心态
问：我原来学习非常好，但我上高中后考的太差了，一次次的失败，使我没了自信，我不感和别人说话，我紧张，焦虑。经神不集中，无法学习。现在我一看到书就紧张，看不进去。还很键忘。我该怎么办，帮帮我？？？我就快进高3了，，可我的状态，太不好了。我整天都为这个烦。你能尽快给我回信吗？我没时间了。。。谢谢!!!!!
答：如没猜错的话,你现已高二了,你能现在向老师寻求帮助,不迟的,你的紧张,焦虑是由于你比较看重学习成绩,加上上高中后的考试失利,让你没有了自信,别外你又比较看重在乎别人对你的评价,这样学习的压力对你来说就很大了经神不集中，无法学习。一看到书就紧张，看不进去。还很键忘,这就是而过大的压力让你过分焦虑,影响自己记忆力,造成强迫思维,整天为此烦了,你想改变现状,首先要变以前的消极暗示为积极暗示,每天起来告诉自己"我能行,"我今天心情很好",同时要学会放松自己,你现在的不良状态就是由于你缺乏情绪调控能力,最简单的调控办法就是深慢的呼吸,用鼻子先慢慢的吸气,要求要吸得深一点,先屏住呼吸,然后用嘴慢慢地呼出来.坚持反复做几次.要求集中注意力,什么都不要想.你可先试一试,肯定会有效的,我咨询的类似同学高三只有一个月就要高考了,他都成功了,相信老师,你能行的,你多想想你过去的成功吧!它可给予你自信心,祝愿你成功!
考生经验谈
考生翟苗：词汇改错必拿分
1.词汇题。将平时所做真题中出现的所有陌生单词都写下来，反复背诵，考前再结合真题过一遍这些单词。如果条件允许，最好是把句子背下来，可以更好地理解单词的运用规律。
2.改错题。在历年的真题中都会出现典型的错误点，出现频率最高的是主谓不一致、名词单复数、词义的正反用错、非谓语动词、词组搭配、故意漏词等等，考生只要把历年的真题改错都做好总结，掌握了这些错误点，做起题来也会容易很多。
考生张静：抓好阅读重头戏
考前一个月，阅读量不用大，但要做到精准透彻。每天做三到四篇，以培养语感为主，且间接也可提高完型和写作的水平。
阅读时尤其要注意段首和段尾及关键词，大可不必把文章中的每个单词都读一遍，把不懂的单词或句子先放着，切忌反复阅读。做题时，可以先读题，带着问题到原文中找答案。
考生赵雪：头脑清醒听听力
听力要听得透彻，就要放松心态，所以，在进入考场后，要尽快使自己平静下来。在老师发卷子与听力考试开始之前的一段时间，可用来看听力题目，从而更快地了解题目内容，进入听力状态。
如果在听力考试过程中，出现没听懂的题目，千万别较劲，要尽快将注意力换到下一题中，否则会影响以后的进程。
考生徐童：作文尽量写简单句
四级写作考试时尽量写清楚明了的简单句，越是复杂句越容易出错。写作题要格外注意段首和段尾，每段首句为中心句，结尾再总结一下，这样会比较符合阅卷老师的阅卷习惯。卷面要写得尽量工整，并且要分成3段式结构，这样老师看的时候会很轻松，有利于分数的提高。如功底较好，可再灵活运用些同义词或近义词的转化，使文章更生动，从而引起阅卷老师的注意。
本文标题：学好大学英语经验之谈 - 英语学习方法_英语学习方法总结1背单词前的准备：
1）下定决心：如果你决定背单词，一定要坚持走到最后。有很多单词书会说：使用本书，你将很easy地背下多少多少词汇，轻松搞定英语四六级考研。实际上，背单词是一件很累的事。任何方法只能使单词记得更准，而不会让人不花力气就能记住。而许多人刚开始被这些话语打动了，雄心勃勃地要背单词。到了中段，有很多坚持不下去，纷纷放弃。最终记住的只有a篇的单词，而最熟的永远是：abandon。这就会给你造成一种错觉，让你觉得自己很没有毅力，从而使你对背单词产生恐惧感。我自己背单词的时候，虽然很多时候很痛苦，但始终坚持到了最后。在背TOEFL单词的时候，我十分郁闷，别的人都在享受暑假，我却在大热天里在啃那6000多个单词。背了一半的时候，我几乎要放弃了，但好在还是咬牙坚持下来了，收获也很大。
为了能坚持下来，我建议大家选择比较长的假期背。如寒暑假，五一十一等。自己的心理状态也要调整到最好。一旦开始，就别停，哪怕你昨天背的，今天就忘了（实际上，很常见）
2）选书：选书要有针对性，而且最好不要选按字母排的词汇书，那比较难背，初次尝试背单词的同学不容易坚持下来。我推荐星火和smart的词汇书。两本书都是以词根词缀来编排的。但初学者不宜过分依赖对词根词缀的分析，只能当作辅助手段。当你的单词量有了一定程度了以后，你自然会自如的运用词根词缀来扩大你的词汇量。就像学中文，你只有掌握了一定的中文字，你才能去了解偏旁部首。如果觉得两本书的词汇太多，可以选择新东方的vocabulary basic.该书列出了四级的核心词汇，只有一千多，这也是我所背的第一本词汇书，基本上够四级用了。但该书是按字母排的，而且和许多新东方的书一样，这本书更多的是为TOEFL和GRE准备的，对四六级不是很有针对性。无论你选择哪一本词汇书，你都应该买磁带，它会让你在比较短的时间内复习单词，又可以让你熟悉美式发音，对参加听力的考试有好处。
3）背多少足够：对这个问题，当然是越多越好，但不能太依赖词汇。其实一个本科生完全有能力掌握七八千的词汇量。大二的时候用一到一个半月的时间就可以背下四六级的单词。大家如果有更高要求的话，可以去背雅思或TOEFL词汇精选，这些都是英语中常用的单词。大三的时候，如果决定考研，可以开始背考研词汇；决定考T或G，也开始做准备，那样压力就会小很多。背单词可以提升你的英语能力，但并不能解决你的全部问题。在阅读的时候，你同样会遇到很多生词。有新东方考过G的老师告诉我，有的少儿英语的词汇他们甚至都不认识。关于阅读词汇的问题我后面再讲。还有，不要以为背了单词就等于流利的口语。中国学生往往词汇量巨大，却说不出几句完整的话。其实美国文化程度低的人，可能就认识几百个单词，但他们将单词用得很灵活。解决这个问题，有能力的同学可以关注托福的或雅思听力的内容，看看native speaker如何用那些小词的。还可以看看《托福听力词汇2000》，背背其中的例句。
4）什么时间背：睡觉之前和起来之后背，平时没事的时候也可以随便看看。前两个时间背的话，不存在前摄曲线和后摄曲线2背的原则
1）由少到多：最开始背单词的时候，由于对这个还不太适应，可能快不起来，而且记不住。这个时候，完全可以背少一点，每天60个左右，甚至更少。不要听说考GRE的人每天背200多个单词，也想学他们，那样狂背。如果你今天的目标是背500个单词，却只背下了50个，你的痛苦将大于你成功的喜悦。但背了一段时间，你背单词的速度必须加快。有人说，我每天备十个单词，两个月背下六级单词，可以吗？理论上是可以。2）及时复习：背单词其实就是遗忘和抗遗忘的过程。及时的复习，可以最大程度的减少遗忘。根据专家的意见，一般是第1天背完，第2，4，8，15天就要复习。这在你将来无论是背考研，还是背托福和GRE单词，都是适用的。
3）做题：在第一遍背完词汇之后，就应该一边复习一边做题，之前和之后做效果都不好。
4）阅读：这也是复习单词的好办法，也是中国学生巨大词汇量的用武之地。读什么？对考四六级和研的同学，我强烈推荐《英语世界》。该书的许多编者是四六级和研的出题人，书中许多段子改遍之后，就是真题。21世纪和China
Daily也不错，上面有很多四六级单词。而想考T和G的，就应该看原文的材料，体会真正的英语思维。阅读的时候碰到的生词或者是背过却忘记的单词，不要马上去查字典或文曲星，放过去，除非它多次出现，很影响你阅读。生词，你完全可以凭借已经学过的单词，以掌握的词根去猜，也可以根据全文去大致地猜。如果你猜不出，just pass it。因为阅读，你是读的整篇文章，而不是一两个句子，你要从整体上把握文章的意思。很多中国学生阅读的时候，一个一个单词点着读，一个一个地翻译出来，才能读懂，这其实练的不是阅读。我背完四级单词之后，看了很多原文的材料，猜了很多生词。其实看了文章的翻译之后，才知道我一篇都没有看懂，但这却练了我的阅读，从整体把握文章的能力。
3背单词的方法：现在以《大学英语词汇星火式速记.巧记1-4》为例，背四级单词。该书分30个list，每个有大概80来个单词（我没有细数）。第一遍背的时候，首先听一遍磁带，跟着读，同时大致的看看单词的特征。跟读的时候，注意其读音与拼写的对应关系。以后碰到生词，就能大致根据其拼写知道读音了。读完之后，马上开始系统地背单词。注意，千万不要将单词抄上好几遍，一来这费时费力，二来背了几个单词之后，你的注意力就已经不太集中了。只要读上几遍，看看中文意思，读读例句就可以了。记不住不要紧，你有很多时间复习，你不必要也不可能一下子全记住。这样背一个单词大概需要15秒，难一点的要1分钟左右，继续花时间在同一个单词上的话，你肯定已经分神了。第二天马上复习，用一张废的电话卡遮住中文意思，看英文想中文。再提醒一次：记不住不要紧。这种遮中文的方法应该一直坚持下去，直到你不认得的单词越来越少。背完一遍以后，你可以一边做题一边复习，对你不熟的单词建立起你自己的词汇书，直到这本词汇书上一个单词也没有。另外，并不是每个单词都要花相同的力气。常用常考的记牢就行了。特别是动词：因为一个句子动词读不懂，你肯定就读不懂了。我会附带一个词频：这是我在太傻上下载的，至于统计的是什么时候的我就不知道了。背完之后，你可以看看还有什么不认识。背单词的时间安排，大家可以参见王鹏的《17天搞定GRE单词》。至于六级词汇，背法与此同，但考虑到大家已经有背四级单词的经验了，应该要背快一点了，15天弄完。最后，谨记的一点就是：be confident and be youself。始终相信，你是最好的，你一定可以做到。我以前觉得考T和G的人深不可测，能背下那么多单词，现在我才发现，原来，我也能背啊。人的力量是无穷的。祝大家考试成功.
如何调整学习的心态
问：我原来学习非常好，但我上高中后考的太差了，一次次的失败，使我没了自信，我不感和别人说话，我紧张，焦虑。经神不集中，无法学习。现在我一看到书就紧张，看不进去。还很键忘。我该怎么办，帮帮我？？？我就快进高3了，，可我的状态，太不好了。我整天都为这个烦。你能尽快给我回信吗？我没时间了。。。谢谢!!!!!
答：如没猜错的话,你现已高二了,你能现在向老师寻求帮助,不迟的,你的紧张,焦虑是由于你比较看重学习成绩,加上上高中后的考试失利,让你没有了自信,别外你又比较看重在乎别人对你的评价,这样学习的压力对你来说就很大了经神不集中，无法学习。一看到书就紧张，看不进去。还很键忘,这就是而过大的压力让你过分焦虑,影响自己记忆力,造成强迫思维,整天为此烦了,你想改变现状,首先要变以前的消极暗示为积极暗示,每天起来告诉自己"我能行,"我今天心情很好",同时要学会放松自己,你现在的不良状态就是由于你缺乏情绪调控能力,最简单的调控办法就是深慢的呼吸,用鼻子先慢慢的吸气,要求要吸得深一点,先屏住呼吸,然后用嘴慢慢地呼出来.坚持反复做几次.要求集中注意力,什么都不要想.你可先试一试,肯定会有效的,我咨询的类似同学高三只有一个月就要高考了,他都成功了,相信老师,你能行的,你多想想你过去的成功吧!它可给予你自信心,祝愿你成功!
考生经验谈
考生翟苗：词汇改错必拿分
1.词汇题。将平时所做真题中出现的所有陌生单词都写下来，反复背诵，考前再结合真题过一遍这些单词。如果条件允许，最好是把句子背下来，可以更好地理解单词的运用规律。
2.改错题。在历年的真题中都会出现典型的错误点，出现频率最高的是主谓不一致、名词单复数、词义的正反用错、非谓语动词、词组搭配、故意漏词等等，考生只要把历年的真题改错都做好总结，掌握了这些错误点，做起题来也会容易很多。
考生张静：抓好阅读重头戏
考前一个月，阅读量不用大，但要做到精准透彻。每天做三到四篇，以培养语感为主，且间接也可提高完型和写作的水平。
阅读时尤其要注意段首和段尾及关键词，大可不必把文章中的每个单词都读一遍，把不懂的单词或句子先放着，切忌反复阅读。做题时，可以先读题，带着问题到原文中找答案。
考生赵雪：头脑清醒听听力
听力要听得透彻，就要放松心态，所以，在进入考场后，要尽快使自己平静下来。在老师发卷子与听力考试开始之前的一段时间，可用来看听力题目，从而更快地了解题目内容，进入听力状态。
如果在听力考试过程中，出现没听懂的题目，千万别较劲，要尽快将注意力换到下一题中，否则会影响以后的进程。
考生徐童：作文尽量写简单句
四级写作考试时尽量写清楚明了的简单句，越是复杂句越容易出错。写作题要格外注意段首和段尾，每段首句为中心句，结尾再总结一下，这样会比较符合阅卷老师的阅卷习惯。卷面要写得尽量工整，并且要分成3段式结构，这样老师看的时候会很轻松，有利于分数的提高。如功底较好，可再灵活运用些同义词或近义词的转化，使文章更生动，从而引起阅卷老师的注意。
自从大一因为要上新东方而开始背四级单词起，我在半年里背下了几本词汇书。回首这些背单词的日子，我也总结了一些背单词的经验，现在拿出来和大家分享，希望会对大家有点帮助。
1背单词前的准备：
1）下定决心：如果你决定背单词，一定要坚持走到最后。有很多单词书会说：使用本书，你将很easy地背下多少多少词汇，轻松搞定英语四六级考研。实际上，背单词是一件很累的事。任何方法只能使单词记得更准，而不会让人不花力气就能记住。而许多人刚开始被这些话语打动了，雄心勃勃地要背单词。到了中段，有很多坚持不下去，纷纷放弃。最终记住的只有a篇的单词，而最熟的永远是：abandon。这就会给你造成一种错觉，让你觉得自己很没有毅力，从而使你对背单词产生恐惧感。我自己背单词的时候，虽然很多时候很痛苦，但始终坚持到了最后。在背TOEFL单词的时候，我十分郁闷，别的人都在享受暑假，我却在大热天里在啃那6000多个单词。背了一半的时候，我几乎要放弃了，但好在还是咬牙坚持下来了，收获也很大。
为了能坚持下来，我建议大家选择比较长的假期背。如寒暑假，五一十一等。自己的心理状态也要调整到最好。一旦开始，就别停，哪怕你昨天背的，今天就忘了（实际上，很常见）
2）选书：选书要有针对性，而且最好不要选按字母排的词汇书，那比较难背，初次尝试背单词的同学不容易坚持下来。我推荐星火和smart的词汇书。两本书都是以词根词缀来编排的。但初学者不宜过分依赖对词根词缀的分析，只能当作辅助手段。当你的单词量有了一定程度了以后，你自然会自如的运用词根词缀来扩大你的词汇量。就像学中文，你只有掌握了一定的中文字，你才能去了解偏旁部首。如果觉得两本书的词汇太多，可以选择新东方的vocabulary basic.该书列出了四级的核心词汇，只有一千多，这也是我所背的第一本词汇书，基本上够四级用了。但该书是按字母排的，而且和许多新东方的书一样，这本书更多的是为TOEFL和GRE准备的，对四六级不是很有针对性。无论你选择哪一本词汇书，你都应该买磁带，它会让你在比较短的时间内复习单词，又可以让你熟悉美式发音，对参加听力的考试有好处。
3）背多少足够：对这个问题，当然是越多越好，但不能太依赖词汇。其实一个本科生完全有能力掌握七八千的词汇量。大二的时候用一到一个半月的时间就可以背下四六级的单词。大家如果有更高要求的话，可以去背雅思或TOEFL词汇精选，这些都是英语中常用的单词。大三的时候，如果决定考研，可以开始背考研词汇；决定考T或G，也开始做准备，那样压力就会小很多。背单词可以提升你的英语能力，但并不能解决你的全部问题。在阅读的时候，你同样会遇到很多生词。有新东方考过G的老师告诉我，有的少儿英语的词汇他们甚至都不认识。关于阅读词汇的问题我后面再讲。还有，不要以为背了单词就等于流利的口语。中国学生往往词汇量巨大，却说不出几句完整的话。其实美国文化程度低的人，可能就认识几百个单词，但他们将单词用得很灵活。解决这个问题，有能力的同学可以关注托福的或雅思听力的内容，看看native speaker如何用那些小词的。还可以看看《托福听力词汇2000》，背背其中的例句。
4）什么时间背：睡觉之前和起来之后背，平时没事的时候也可以随便看看。前两个时间背的话，不存在前摄曲线和后摄曲线2背的原则
1）由少到多：最开始背单词的时候，由于对这个还不太适应，可能快不起来，而且记不住。这个时候，完全可以背少一点，每天60个左右，甚至更少。不要听说考GRE的人每天背200多个单词，也想学他们，那样狂背。如果你今天的目标是背500个单词，却只背下了50个，你的痛苦将大于你成功的喜悦。但背了一段时间，你背单词的速度必须加快。有人说，我每天备十个单词，两个月背下六级单词，可以吗？理论上是可以。2）及时复习：背单词其实就是遗忘和抗遗忘的过程。及时的复习，可以最大程度的减少遗忘。根据专家的意见，一般是第1天背完，第2，4，8，15天就要复习。这在你将来无论是背考研，还是背托福和GRE单词，都是适用的。
3）做题：在第一遍背完词汇之后，就应该一边复习一边做题，之前和之后做效果都不好。
4）阅读：这也是复习单词的好办法，也是中国学生巨大词汇量的用武之地。读什么？对考四六级和研的同学，我强烈推荐《英语世界》。该书的许多编者是四六级和研的出题人，书中许多段子改遍之后，就是真题。21世纪和China
Daily也不错，上面有很多四六级单词。而想考T和G的，就应该看原文的材料，体会真正的英语思维。阅读的时候碰到的生词或者是背过却忘记的单词，不要马上去查字典或文曲星，放过去，除非它多次出现，很影响你阅读。生词，你完全可以凭借已经学过的单词，以掌握的词根去猜，也可以根据全文去大致地猜。如果你猜不出，just pass it。因为阅读，你是读的整篇文章，而不是一两个句子，你要从整体上把握文章的意思。很多中国学生阅读的时候，一个一个单词点着读，一个一个地翻译出来，才能读懂，这其实练的不是阅读。我背完四级单词之后，看了很多原文的材料，猜了很多生词。其实看了文章的翻译之后，才知道我一篇都没有看懂，但这却练了我的阅读，从整体把握文章的能力。
3背单词的方法：现在以《大学英语词汇星火式速记.巧记1-4》为例，背四级单词。该书分30个list，每个有大概80来个单词（我没有细数）。第一遍背的时候，首先听一遍磁带，跟着读，同时大致的看看单词的特征。跟读的时候，注意其读音与拼写的对应关系。以后碰到生词，就能大致根据其拼写知道读音了。读完之后，马上开始系统地背单词。注意，千万不要将单词抄上好几遍，一来这费时费力，二来背了几个单词之后，你的注意力就已经不太集中了。只要读上几遍，看看中文意思，读读例句就可以了。记不住不要紧，你有很多时间复习，你不必要也不可能一下子全记住。这样背一个单词大概需要15秒，难一点的要1分钟左右，继续花时间在同一个单词上的话，你肯定已经分神了。第二天马上复习，用一张废的电话卡遮住中文意思，看英文想中文。再提醒一次：记不住不要紧。这种遮中文的方法应该一直坚持下去，直到你不认得的单词越来越少。背完一遍以后，你可以一边做题一边复习，对你不熟的单词建立起你自己的词汇书，直到这本词汇书上一个单词也没有。另外，并不是每个单词都要花相同的力气。常用常考的记牢就行了。特别是动词：因为一个句子动词读不懂，你肯定就读不懂了。我会附带一个词频：这是我在太傻上下载的，至于统计的是什么时候的我就不知道了。背完之后，你可以看看还有什么不认识。背单词的时间安排，大家可以参见王鹏的《17天搞定GRE单词》。至于六级词汇，背法与此同，但考虑到大家已经有背四级单词的经验了，应该要背快一点了，15天弄完。最后，谨记的一点就是：be confident and be youself。始终相信，你是最好的，你一定可以做到。我以前觉得考T和G的人深不可测，能背下那么多单词，现在我才发现，原来，我也能背啊。人的力量是无穷的。祝大家考试成功.
如何调整学习的心态
问：我原来学习非常好，但我上高中后考的太差了，一次次的失败，使我没了自信，我不感和别人说话，我紧张，焦虑。经神不集中，无法学习。现在我一看到书就紧张，看不进去。还很键忘。我该怎么办，帮帮我？？？我就快进高3了，，可我的状态，太不好了。我整天都为这个烦。你能尽快给我回信吗？我没时间了。。。谢谢!!!!!
答：如没猜错的话,你现已高二了,你能现在向老师寻求帮助,不迟的,你的紧张,焦虑是由于你比较看重学习成绩,加上上高中后的考试失利,让你没有了自信,别外你又比较看重在乎别人对你的评价,这样学习的压力对你来说就很大了经神不集中，无法学习。一看到书就紧张，看不进去。还很键忘,这就是而过大的压力让你过分焦虑,影响自己记忆力,造成强迫思维,整天为此烦了,你想改变现状,首先要变以前的消极暗示为积极暗示,每天起来告诉自己"我能行,"我今天心情很好",同时要学会放松自己,你现在的不良状态就是由于你缺乏情绪调控能力,最简单的调控办法就是深慢的呼吸,用鼻子先慢慢的吸气,要求要吸得深一点,先屏住呼吸,然后用嘴慢慢地呼出来.坚持反复做几次.要求集中注意力,什么都不要想.你可先试一试,肯定会有效的,我咨询的类似同学高三只有一个月就要高考了,他都成功了,相信老师,你能行的,你多想想你过去的成功吧!它可给予你自信心,祝愿你成功!
考生经验谈
考生翟苗：词汇改错必拿分
1.词汇题。将平时所做真题中出现的所有陌生单词都写下来，反复背诵，考前再结合真题过一遍这些单词。如果条件允许，最好是把句子背下来，可以更好地理解单词的运用规律。
2.改错题。在历年的真题中都会出现典型的错误点，出现频率最高的是主谓不一致、名词单复数、词义的正反用错、非谓语动词、词组搭配、故意漏词等等，考生只要把历年的真题改错都做好总结，掌握了这些错误点，做起题来也会容易很多。
考生张静：抓好阅读重头戏
考前一个月，阅读量不用大，但要做到精准透彻。每天做三到四篇，以培养语感为主，且间接也可提高完型和写作的水平。
阅读时尤其要注意段首和段尾及关键词，大可不必把文章中的每个单词都读一遍，把不懂的单词或句子先放着，切忌反复阅读。做题时，可以先读题，带着问题到原文中找答案。
考生赵雪：头脑清醒听听力
听力要听得透彻，就要放松心态，所以，在进入考场后，要尽快使自己平静下来。在老师发卷子与听力考试开始之前的一段时间，可用来看听力题目，从而更快地了解题目内容，进入听力状态。
如果在听力考试过程中，出现没听懂的题目，千万别较劲，要尽快将注意力换到下一题中，否则会影响以后的进程。
考生徐童：作文尽量写简单句
四级写作考试时尽量写清楚明了的简单句，越是复杂句越容易出错。写作题要格外注意段首和段尾，每段首句为中心句，结尾再总结一下，这样会比较符合阅卷老师的阅卷习惯。卷面要写得尽量工整，并且要分成3段式结构，这样老师看的时候会很轻松，有利于分数的提高。如功底较好，可再灵活运用些同义词或近义词的转化，使文章更生动，从而引起阅卷老师的注意。
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