高考英语:书面表达错误分析(审题不到位)
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2014年高考英语考试已经结束,新一轮的高考复习又将开始。面临2015年高考,考生应该如何复习高考英语这个考试科目呢?高考网汇总整理《高考英语:书面表达错误分析(审题不到位)》,供2015年高考考生参考。
有相当一部分同学拿到题目(特别是看图表达题)后,根本不严格地审题便立即着手去写,以至于写出的短文与要求不符,或是人称的错误,或是时间的错误,或是叙述的错误。因审题不严而导致的错误有:
一、人称错位
有一篇看图作文,要求是描述夜间发生的一个小故事,男孩名叫Jim, 但有部分学生不仔细审题,写出来的却是One day I…。这就与题目要求相差甚远。又如题目要求叙述必须用第一人称,而有些考生用第三人称来叙述,分数就要大打折扣。
二、要点遗漏
特别是看图作文,有些考生由于观察不仔细,容易错过重要的信息点。遗漏要点,在评卷中扣分是比较多的。
三、格式错误
有的同学平时就不重视写作格式,像日记、书信,口头与书面通知等,临到考场上拿不准应该怎么写,或者干脆直接用叙述的形式,以至于在这一方面失分较多。如有的把口头通知写成了书面通知,英语书信的写信日期按我们汉语惯例放在了信末等。
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